Terwujudnya Peserta Didik yang Berprofil Pelajar Pancasila, Terampil,
Berbudaya Luhur, dan Berdaya Saing Global

MISI

1. Mewujudkan profil pelajar Pancasila yang mempunyai kebiasaan beribadah dan berakhlak mulia yang baik bekerja sama dengan orang tua dan tokoh masyarakat.
2. Melaksanakan pembelajaran berdiferensiasi dan sosial emosional sesuai dengan kebutuhan belajar peserta didik yang memerdekakan sesuai dengan bakat dan minatnya.
3. Mengembangkan pembelajaran yang bernilai komunikatif, adaptif, responsif, solutif, kolaboratif, bernalar kritis, inovatif, produktif, dan menjamin mutu sekolah.
4. Menciptakan lingkungan belajar yang toleran, aman, asri, bersih, indah, ramah, nyaman, dan kondusif dengan pengembangan budaya lokal dalam kebhinekaan global.
5. Melaksanakan pembelajaran yang kontekstual dengan model pembelajaran kooperatif, pembelajaran berbasis proyek, pembelajaran berbasis masalah, pembelajaran yang bermakna bekerja sama dengan orang tua, masyarakat, dan instansi terkait
6. Menyelenggarakan pembelajaran intrakurikuler, ekstrakurikuler, kokurikuler, P5, dengan mengintegrasikan dimensi Profil Pelajar Pancasila ke dalam pembelajaran
   tersebut.
7. Menumbuhkembangkan budaya 5S (Senyum, Salam, Sapa, Sopan, dan Santun), literasi numerasi, budaya hidup sehat, dan
   budaya positip lainnya.
8. Menjamin hak belajar setiap anak, mengembangkan teknologi informasi secara bijak, dan berdaya saing global di masyarakat.